Школа – це маленька модель великого світу. Тут діти вчаться дружити, вирішувати конфлікти, відстоювати свою точку зору, а ще брати участь у громадському житті.
Суспільству потрібні люди, які здатні самостійно приймати рішення в ситуації вибору, здатні до співпраці, відрізняються мобільністю, динамізмом, конструктивністю, готові до міжкультурної взаємодії, мають почуття відповідальності за долю країни, її соціально – економічне процвітання.
Як виховати таких людей? Необхідно створити умови навчання та виховання для активної діяльності учнів. Цього можна досягти за допомогою самоврядування, адже самоврядування учнів – це їхнє реальне право на самоаналіз, самокритику та самоустановку у своїй діяльності. І проявляється воно у розвитку ініціативи, у прийнятті рішень, у самореалізації учнів.
Шкільне самоврядування Республіки ШкІД – це налагоджена дієва система. І це вже точно не нудно. Ось вам приклад. Щороку восени силами учнівського самоврядування проводиться гра «Острів скарбів» для учнів молодшої ланки. Конкурсну програму готують і проводять вожаті (учні 5-9 класів) під керівництвом куратора самоврядування Олени Чернобук. Діти-лідери вигадують конкурси для малюків, знаходять локації для проведення заходу, підбирають казкових персонажів, готують реквізит тощо.
Тож настає день, коли вожаті самостійно проводять цікаву веселу гру для своїх маленьких друзів. А малюки з радістю виконують всі завдання, які для них вигадали старші вихованці, і в решті решт знаходять солодкий скарб, який охороняє «суворий» вартовий. І не важливо, що в якості скарбів виступають солодощі для підвечірку. Погодьтесь, отримати смаколики значно цікавіше як нагороду в грі, ніж як банальний прийом їжі!
